Le genre

Démineur - Zelda à l'ancienne

Le concept

Exploration : Les joueurs marchent à travers l'île, font des mesures avec deux à trois outils et recueillent des informations précieuses auprès des habitants.

Recherche : les joueurs doivent collecter des informations sur le sous-sol pour retrouver une ancienne île où les vikings se seraient installés d’après le texte d’archive : exploration du sous-sol avec l’EM31 (électromagnétique), sondage à l’aide d’une tarière, interviews avec les habitants locaux, voir datations de charbons de bois.

Résolution : Après avoir exploré l’île, les joueurs peuvent réaliser une date radiocarbone sur des charbons et si elle correspond bien au IXe s., alors ils auront trouvé une île où potentiellement les vikings s’étaient installés.

Difficulté : L’usage des outils consomme des ressources (croquettes) et le joueur doit réussir à trouver l’ancienne île de limons-argileux, puis avoir au moins assez de croquettes pour faire une date radiocarbone.
Si il n’y en a plus assez c’est perdu ! Il faut donc bien gérer cette ressource.

Contexte scientifique

Le jeu traduit la première étape des recherches géoarchéologiques qui sont menées au pied de l'abbaye de Saint-Florent-le-Vieil (Maine-et-Loire, France), afin de trouver des traces d'un campement viking que semble nous indiquer un texte du IXe s.

Afin de trouver ces éventuelles traces de Viking, il faut d'abord retrouver une île où ils auraient pu s'installer. C’est cette première étape que traduit l'aventure de Charkéo présentée ici.

La Loire dépose des sables essentiellement depuis le XIIIe s. et l'environnement a beaucoup changé !

Charkéo cherche donc une ancienne Île de limons et d'argiles, recouverte de sables. Il est également à la recherche de charbons de bois au sein de cette île afin de pouvoir faire des datations au carbone 14, permettant de prouver une occupation au IXe s. C’est exactement la méthode que nous avons utilisé sur le terrain. Dans les années à venir, maintenant que nous savons où chercher, nous allons tenter de découvrir des vestiges archéologiques sur cette ancienne île.

Intérêt pédagogique

Le jeu permet d'aborder différents sujets :

les archives anciennes et le latin !

le lien / la différence entre l'approche historique et archéologique : un texte peut dire des choses fausses ou imprécises, l'archéologie permet parfois d'en tester la véracité,

l'histoire de la Loire : à partir des environs du XIIIe s. la Loire a plus d'énergie et dépose/déplace donc des sédiments plus lourds, ici du sable. Ceci est dû aux défrichements du Moyen Âge qui accélère les flux d'eau à l'échelle de son bassin versant (beaucoup de concepts évoqués en géographie),

la stratigraphie (couches dans le sol) : ce qui est récent est en haut, ancien en bas 😉
diverses techniques : géophysique, tarière, datation au carbone 14

le monde de la recherche en archéologie : c’est une discipline qui n'a pas beaucoup de ressources (ici des croquettes), mais en faisant de bons choix on y arrive quand même !

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